Pour compléter notre série d’imagiers pour la lecture sur la thématique des fruits, nous vous proposons ici une série de fruits communs. Il s’agit des fruits rencontrés dans les vergers d’Europe mais aussi des fruits consommés plus fréquemment, bien qu’originaires de régions tropicales.

Nous souhaitons ainsi partager un corpus de fiches destinées à l’apprentissage de la lecture avec des thématiques complètes.

Chacun pourra en isoler les éléments pour constituer des séries propres suivant le niveau de l’enfant, pour une progression adaptée. Ces fiches ont été conçues pour une approche globale du mot tout en permettant la décomposition en phonèmes et inversement.

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Nous expérimentons avec Kiran des fiches pour l’apprentissage de la lecture sur la base de cartes de nomenclatures classiques, auxquelles nous avons souhaité apporter une certaine polyvalence.

Imagier, abécédaire, support pour dictée muette, cartes de nomenclature… Il s’agit également d’un support pour la compréhension du mot dans une approche libre, à la fois globale et syllabique. Une approche qui favorise l’exploration autonome et l’autocorrection.

Nous partageons dans cet article les fruits d’une promenade dans un verger tropical, sur des fiches à imprimer au format 10 x 15cm. Le mot est détachable en version cursive et en version bâton, pour permettre les associations.

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« Tri Martolod » est une chanson traditionnelle bretonne rendue populaire par Alan Stivell en 1972, dans la vague du « Renouveau Celtique ». On en connait de nombreuses versions dont celle, remarquable, interprétée par Yann-Fañch Kemener et Didier Squiban dans l’album « Enez Eusa », paru en 1996.

Nous proposons dans cet article une nouvelle partition dans la série « Le Chant du Monde » avec des paroles en breton. La répétition systématique des couplets à la suite du « Kaner » : le meneur dans le chant breton, facilite l’acquisition du texte et ce, même chez les enfants non bretonnants.

Cette adaptation est déposée sous licence Creative Commons.

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Le 28 juin 2010, embarqués à bord du Kiranosaurus Rex, nous avons pris le départ du Tour de France à la Voile -virtuel- organisé par Virtual Regatta.

Propulsé par Many Players, Virtual Regatta est un jeu de simulation de courses océaniques en ligne, en temps réel ! L’interface, simple d’utilisation, permet aux marins d’eaux douces de se frotter aux navigateurs virtuels les plus chevronnés!

Terres, mers, péninsules, îles, presqu’îles, archipels et détroits… De Dunkerque à La Seyne-sur-Mer, ce Tour de France à la Voile présente de nombreuses configurations permettant d’introduire les premières notions de géographie pour les jeunes enfants!

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Le Butaï est un chevalet en bois qui sert de support pour un style de narration originaire du Japon qui s’appelle le Kamishibaï.

Dans cet article, nous allons suivre les étapes de fabrication d’un modèle de Butaï qui correspond aux dimensions traditionnelles du « théâtre de papier » japonais pour lequel il existe un fond d’histoires conséquent auprès d’éditeurs français ou européens.

Utilisable dès le plus jeune âge de l’enfant et dans tout le cycle primaire, ce style de récit qui imbrique média imprimé et spectacle vivant, se révèle aussi comme un support de l’expression orale et la versatilité du Butaï ouvre des perspectives nouvelles pour l’apprentissage de la lecture.

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