Bruno Munari, figure du design italien du 20ème siècle est un artiste également reconnu pour son investissement dans l’enfance.

Des pré-livres aux machines inutiles en passant par une littérature dédiée où préfiguraient certains usages de la littérature enfantine contemporaine, Bruno Munari présente une véritable approche relationnelle à l’enfant autour de l’oeuvre artistique, si bien que l’on parle de « Méthode Munari ».

Nous nous proposons d’explorer la nébuleuse Munari en commençant ses mobiles, qu’il a présenté lui-même comme des « Machines inutiles ».

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Retour sur notre collection de fiches de nomenclature consacrée aux auteurs de la littérature jeunesse contemporaine.

Suite à notre article Fiches de Nomenclature : Les Auteurs Contemporains de la Littérature Jeunesse #1, Nous compilons ici un complément de 10 fiches concernant des auteurs reconnus afin que ces supports puissent trouver les différentes cultures et préférences.

Supports versatiles, ces fiches trouveront de nombreuses applications dans la classe ou à l’usage du jeune lecteur. Mais avant tout, elles permettront de mettre des visages sur ces œuvres qui bercent leur enfance.

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En conférence à Paris en 1949, Maria Montessori prononce un discours qui fait la mise au point sur le rôle de l’éducateur dans l’installation de l’ambiance de la classe et dans la libération de la discipline intérieure chez l’enfant.

Dans le prolongement de la formation de l’éducatrice, ce texte vient apporter des éléments de réflexion ainsi que des pistes qui permettront de faire le lien entre les principes théoriques et la pratique de l’éducateur dans la classe, au contact des enfants.

Nous proposons dans cet article une lecture analytique de ce texte ainsi qu’une reproduction du texte original, en libre téléchargement.

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Suite à notre article Fiches de Nomenclature en Anglais : Les Fruits, nous poursuivons notre compilation de ressources pour l’apprentissage de l’anglais avec pour ce nouvel article, les fichiers image de la série rose proposées dans la pédagogie Montessori.

Ces fiches de nomenclature : The Pink Series, sont présentées aux enfants ayant acquis la reconnaissance alphabétique et elles seront introduites dans le prolongement de la découverte des sons associées aux lettres. En classe, elles accompagneront les jeunes enfants en immersion dans une ambiance bilingue.

Nous livrons deux series de fichiers avec une version faisant figurer une bordure rose autour de l’image et du texte, pour une meilleure classification et pour en faciliter la reconnaissance visuelle par les enfants.

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« Les Tristes Noces » est une ballade traditionnelle originaire de Franche-comté enregistrée par Malicorne dans l’album « Almanach » paru en 1976.

Il en existe de très nombreuses versions et ici, le texte remanié est associé à une chanson qui trouverait son origine en Bretagne et dans le Poitou tantôt intitulée « Je suis venu vous inviter » tantôt, « la délaissée au trois robes ».

L’histoire raconte des amours contrariées qui trouvent une épilogue tragique sur le théatre des noces où le galant était promis à une autre. Nous en proposons une transcription déposée sous licence Creative Commons.

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Aujourd’hui encore, l’Enfant « surdoué » n’est souvent repéré que lorsqu’il développe des désordres psychologiques.

Pour autant, lorsque le diagnostic est posé, la question de l’épanouissement de cet Enfant reste entière.

Pourquoi ces profils nous sont si difficilement accessibles? Pourquoi nous mettent-ils si souvent en marge de la compréhension? En abordant la problématique par la fiction audiovisuelle, nous proposons une approche qui pourra compléter la littérature spécialisée en présentant des cas concrets, aussi riches que différents.

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