Par Henri Sequeira |
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Pour compléter notre série d’imagiers pour la lecture sur la thématique des fruits, nous vous proposons ici une série de fruits communs. Il s’agit des fruits rencontrés dans les vergers d’Europe mais aussi des fruits consommés plus fréquemment, bien qu’originaires de régions tropicales.
Nous souhaitons ainsi partager un corpus de fiches destinées à l’apprentissage de la lecture avec des thématiques complètes.
Chacun pourra en isoler les éléments pour constituer des séries propres suivant le niveau de l’enfant, pour une progression adaptée. Ces fiches ont été conçues pour une approche globale du mot tout en permettant la décomposition en phonèmes et inversement.
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Par Henri Sequeira |
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Nous expérimentons avec Kiran des fiches pour l’apprentissage de la lecture sur la base de cartes de nomenclatures classiques, auxquelles nous avons souhaité apporter une certaine polyvalence.
Imagier, abécédaire, support pour dictée muette, cartes de nomenclature… Il s’agit également d’un support pour la compréhension du mot dans une approche libre, à la fois globale et syllabique. Une approche qui favorise l’exploration autonome et l’autocorrection.
Nous partageons dans cet article les fruits d’une promenade dans un verger tropical, sur des fiches à imprimer au format 10 x 15cm. Le mot est détachable en version cursive et en version bâton, pour permettre les associations.
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Par Henri Sequeira |
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Le 28 juin 2010, embarqués à bord du Kiranosaurus Rex, nous avons pris le départ du Tour de France à la Voile -virtuel- organisé par Virtual Regatta.
Propulsé par Many Players, Virtual Regatta est un jeu de simulation de courses océaniques en ligne, en temps réel ! L’interface, simple d’utilisation, permet aux marins d’eaux douces de se frotter aux navigateurs virtuels les plus chevronnés!
Terres, mers, péninsules, îles, presqu’îles, archipels et détroits… De Dunkerque à La Seyne-sur-Mer, ce Tour de France à la Voile présente de nombreuses configurations permettant d’introduire les premières notions de géographie pour les jeunes enfants!
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Par Henri Sequeira |
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Dans notre article précédent, Construire une Boîte de Fuseaux Montessori : Modèle de Fortune, nous avons vu comment fabriquer ce matériel concret à partir de boîtes d’allumettes.
A présent, nous nous penchons sur une version plus durable, construite en bois de hêtre avec une intégration de chiffres rugueux en papier de verre pour le marquage des cases.
Nous retrouvons ainsi deux matériels issus de la Pédagogie Montessori sur un même support : les planches des chiffres rugueux et la boîte de fuseaux classique. Cependant, cette hybridation doit se faire en prévoyant des cases assez larges et des séparateurs de cases relativement bas pour permettre à la main de l’enfant de circuler sans entrave lors du suivi du tracé des chiffres.
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Par Henri Sequeira |
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La boîte de fuseaux est un matériel concret issu de la Pédagogie Montessori qui permet aux jeunes enfants de comprendre la progression arithmétique des quantités en manipulant des unités séparées et en les associant à un signe numérique correspondant.
Ce matériel que l’on trouve actuellement à la vente est fabriqué dans du bois de tilleul. Sa conception et sa finition remarquables, sont au service du jeune public et de leur apprentissage. Le prix de ces supports est souvent hors de portée des ménages et des coopératives modestes. Pour cela, nous proposons ce modèle de fortune à partir de boîtes d’allumettes qui permettra à tous de bénéficier de la souplesse didactique de ce matériel pédagogique.
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