Nous ouvrons une piste de réflexion sur l’apprentissage du schéma horaire en mettant à l’oeuvre différents matériels issus de la pédagogie Montessori, conçus préalablement pour répondre à des apprentissages bien spécifiques.
Numération, opérations, fractions, mesure des angles, et bien-sûr, perception sensorielle, autant d’éléments qui sont investis dans le déchiffrage du cadran horaire.
Ainsi, nous proposons dans cet article des modèles d’horloges inspirés par le matériel Montessori, pouvant faire l’objet d’ateliers de fabrication où il sera donné à l’enfant de relier ses apprentissages à la réalisation d’objets fonctionnels concrets.